21世纪以来，国家相关部门开始关注动画产业的发展，越来越多的高校开设动画制作类专业，并培育出大量的动画制作类人才，使得中国的动画片电影制作迅速发展，时下已成为许多人娱乐休闲的必备品。其中，面向幼儿群体的动画也成了当前幼儿教育不可缺少的组成部分。动画片对幼儿影响最大的是思维和语言，从不同方面着眼，可看出动画对幼儿思维发展的积极处所在。
从动画内容上来看：幼儿动画片主题鲜明，情节简单，围绕一个中心点开始讲述故事，易于幼儿理解。同时，动画片充满了奇思妙想，与想象力丰富的儿童恰好相符，能够让幼儿更易接受。比如近年来热度较高的《萌鸡小队》，以其第4季为例，其主题就是4只萌鸡在森林中的奇妙之旅，在此期间萌鸡们会利用自己的想象力来完成它们那个年纪难以完成的事，比如为青蛙编舞、为寄居蟹堆砌沙堡，幼儿作为弱势群体，很容易对此产生兴趣并悄然生出一套“弱能胜强“”小能制大“”团结合作才能完成任务“的思维结构。
从形象上来看：幼儿动画片的角色固定，性格特点也较为鲜明典型，其行为也会有相当强的逻辑性和连贯性。比如《萌鸡小队》中的萌鸡，遇到不易解决的事时，总会开动自身想象力。这对于儿童不仅是一种思维上的启发，更能使其儿童体验到一种强烈的变化感和自由感——萌鸡可以变身为挖掘机，萌鸡可以变为一把雨伞……
从感官刺激上来看：幼儿对色彩和声音较为敏感，而动画片恰好色彩鲜明、形象夸张、音乐动听，自然而然就受到了幼儿的喜爱。幼儿处于发育的早期，感官需要适当且不同性质的刺激，这类刺激既是幼儿感官生理发育成熟的外部条件，也是其思维发展的基石。视觉和听觉敏锐的幼儿，一般都思维活跃。《萌鸡小队》以将“视、听”融为一体，并以幼儿化的语言和音乐抓住幼儿的心，恰好能够给予幼儿适当且不同性质的刺激。
从表达方式来看：有趣且幽默是幼儿动画的基本要素之一，幼儿长期受到优质动画片的熏陶，即便不会创造幽默，也会欣赏幽默。比如《萌鸡小队》里在梦境中变成橘子的大宇，乱舞的青蛙……这些画面既直观又滑稽，能够让幼儿发笑，有利于幼儿幽默思维的发展。
一部优质动画片对幼儿的思维发展有着较大影响，作为家长和幼教工作者，应好好筛选，有效利用动画片的积极方面来帮助幼儿健康成长。
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